中班绘画胡萝卜房子教案？
活动目标
一、儿童学画画可以增长各方面的知识，孩子不仅仅要准确观察对象的形状与颜色，更要认真了解每一事物的构造与特征，并大胆设想其可能出现的变化。
二、用双手制作一件东西对于发掘孩子潜在的天资与无限的智慧具有不可替代的作用。而在绘画、手工的教学中，儿童会用自己的双手接触到不同的笔、颜色、纸等各种各样的工具材料，并在绘画与制作练习中熟练掌握这些材料各自的特点与不同的用法。
材料准备
1、白纸
2、白板笔、蜡笔
活动过程
1、首先请小朋友们在白纸的中间画一条横线，在横线上画一个半圆形的萝卜房子。
2、在半圆形房子上面画上萝卜的叶子☘️
4、在房子旁边画上一排排的小树。
5、在房子的门口再添画上一条小路。
看，萝卜房子画好了，请小朋友们给自己的作品涂上漂亮的颜色
面试官让我画房子、树和人的画，是什么意思啊？考察什么？
这个可以简单告诉你！
你们的面试官学过一点心理学，他本人认同简笔画心理学（也叫房树人心理学），是西方心理学流传过来的。
个人认为让你画房子是考察你的整体理念和布局是否合理；画树是考察你的远景、发展、规划理念以及看问题的制高点如何；画人是考察你的团队精神以及职场组织、指挥能力，还有较重要的一点就是看你的心理状态。
房树人测验( House-Tree-Person)，又称屋树人测验，简称HTP。它开始于约翰·巴克的“画树测验”。巴克于1948年发明此方法，受测者只需在1张白纸上分别画屋、树及人就能完成测试。而动态屋、树、人分析学则由罗伯特·伯恩斯在1***0年发明，受测者会在同一张纸上面屋、树及人，这三者有互动作用，例如从屋及人的位置与距离都可看出受测者与家庭的关系，所以这两种分析学多数情况下会结合使用 。
在临床心理学中，给被试者铅笔、橡皮以及几张白纸，要求他们在白纸上描绘一些图画，然后根据一定的标准，对这些图画进行分析、评定、解释，以此来了解被测验者的心理现象、功能，判定心理活动的正常或异常等问题，为临床心理上的诊断和治疗服务。有关这种形式和类型的心理测验统称为绘画测绘。“房树人测验”是属于心理投射法测验，测验者在开始测验时，对所描绘的房屋、树木、人物等并不知道具有何种意义。他们在测验中，把以前经常见到的，在梦中所梦见的事物的形象在纸上描绘下来。对投射性心理测验来说，比较著名的有：“洛夏测验”、“主题统觉测验”等，而做为投射画的“房树人测验”与这些著名的投射测验存在着具有类似和不同的方面。所谓相同，是它们都涉及到被测者不太会掩饰（说谎倾向）个体人格潜意识的内容；而不同的方面在于，“洛夏”和“TAT”测验，主要取决于被测者的统觉功能，在形式上具有一定的结构性，在测验中主要涉及到言与行的表达。 要求被试明确的讲述所描绘的对象，以及对象与环境之间的关系，主要***取的是言与行的联想，而“房树人测验”是非言语性的，主要描绘的是画，它涉及到被测者人格特征中的感受性、成熟性、灵活性、效率性和综合性，并且还具有一定的创造性，甚至还涉及到人的智力性。
该测验可以用于团体测试，也可以用于个体测试。可以作了解精神健康的工具，也可以提供人格方面的信息。房树人测验描绘的是画，具有主动性、构成性和非言语性的特点，避免了反应内容在言语化过程中的变形。从而可以更具体地了解受测者的人格特征，捕捉到难以言表的心理冲突，并且不容易引发受测者的警觉、反感或者创伤体验。测验不会导致练习效果，可以用于反复施测，便于追踪观察。该测验考察的内容比较丰富，能涉及受测者人格特征中的感受性、成熟性、灵活性、效率性和综合性，还具有一定的创造性，甚至可以涉及个人智力。
你测试的结果是啥？把图发出来我们看看分析分析？[可爱]